Bagaimana menanamkan konsep bilangan positif dan bilangan negatif pada anak? Post kali ini saya akan share tentang pengalaman bagaimana saya menanamkan konsep bilangan positif dan bilangan negatif dalam operasi matematika, terutama penjumlahan dan pengurangan. Bilangan positif dan bilangan negatif bisa jadi sesuatu yang abstrak bagi anak usia SD, padahal mereka masih dalam tahap operasi konkrit. Ada beberapa cara yang sudah kita ketahui untuk menanamkan konsep bilangan positif dan bilangan negatif ini, antara lain: dengan menggunakan garis bilangan, dengan manik manik, dan juga dengan media wayang. Masing-masing cara/metode memiliki kelebihan dan kekurangan. Kita boleh-boleh saja menggabung dan juga memodifikasi suatu metode disesuaikan dengan kondisi anak, terutama lagi agar lebih menarik dan bermakna dalam proses belajar anak. Cara yang saya share ini sudah diperkenalkan sejak lama, akan tetapi pada penerapannya saya modifikasi. Cara ini saya pilih dalam rangka...
Learning by Travelling, Travelling by Writing, Learning by Writing.